Uz Zviedrijas vēstniecības Rīgā sētas ir aplūkojama izstāde, kas veltīta Zviedrijas un Latvijas diplomātisko attiecību simtajai gadadienai.
Šogad mēs svinam simtgadi kopš 1921. gada 4. februāra, kad Zviedrija atzina de iure Latvijas valsti, trīsdesmitgadi kopš 1991. gada 27. augusta, kad Zviedrijas valdība pieņēma oficiālu lēmumu atzīt Latvijas neatkarību, kā arī šī gada septembrī būs apritējuši 400 gadi, kopš Zviedrijas Karalis Gustavs II Ādolfs ienāca Rīgā – notikums, kas iezīmēja sākumu tā saucamajiem “zviedru laikiem” Latvijā.
Katru gadu februāra sākumā Latgales Centrālā bibliotēka un filiāles iesaistās Vispasaules Drošāka interneta dienas aktivitātēs, piedāvājot skolēnu grupām pilnveidot zināšanas par informācijas tehnoloģiju lietošanu, drošību tīmeklī un netiķeti. Šī gada pasākumu tēmas skar viedierīču drošību, lietotņu izmantošanu un personīgās informācijas glabāšanu un aizsardzību. 9. februārī, Vispasaules Drošāka interneta dienā (DID), vairāk nekā 170 valstīs iedzīvotāji tiks aicināti aizdomāties par to, kā katrs rūpējamies par savu drošību internetā un kāds ir mūsu ieguldījums, veidojot labāku interneta vidi.
Latvijas Drošāka interneta centrs jau 16. gadu Vispasaules Drošāka interneta dienā organizēs virkni aktivitāšu dažādām vecuma grupām. Sākumskolas skolēniem būs pieejamas mācību īsfilmas “Vaifija interneta alfabēts” – par drošību un pieklājīgu uzvedību internetā, jēgpilnu tehnoloģiju lietošanu, kritisko domāšanu un darbu ar informāciju. 13-18 gadus veci jaunieši aicināti pieteikties dalībai Latvijas Drošāka interneta centra Jauniešu padomē. Norisināsies arī tiešsaistes viktorīna par drošību internetā, kurā spēkiem mēroties varēs ne tikai skolēni, bet arī pieaugušie. Turklāt Latvijas Drošāka interneta centra mājaslapā ir apkopots izglītojošu materiālu klāsts bērniem, jauniešiem un vecākiem, lai visi kopā varētu atzīmēt Drošāka interneta dienu.
Latgales Centrālā bibliotēka aizvadītajā gadā saņēma 529 grāmatu dāvinājumus, tostarp vērtīgus nozaru literatūras izdevumus un jaunāko daiļliteratūru, kas ievērojami papildināja bibliotēkas grāmatu krājumu.
Izsakām pateicību visām iestādēm un organizācijām, kuras 2020. gadā ar vērtīgiem iespieddarbiem bagātināja Latgales Centrālās bibliotēkas un filiāļu krājumu: ASV vēstniecībai Latvijā, Armēnijas vēstniecībai Baltijas valstīs, Francijas vēstniecībai Latvijā, Norvēģijas Karalistes vēstniecībai Latvijā, Zviedrijas Karalistes vēstniecībai Latvijā, Krievijas Federācijas ģenerālkonsulātam, Daugavpils pilsētas domes Kultūras pārvaldei, Latviešu kultūras centram, Krievu kultūras centram, izdevniecībai Aminori, Latgales Kultūras centra izdevniecībai, Daugavpils Universitātes Akadēmiskajam apgādam “Saule”, Daugavpils krievu rakstnieku organizācijai, biedrībai “Višķu attīstībai” un citiem dāvinātājiem.
Mēs, Latgales Centrālā bibliotēka, vienmēr esam cieši sadarbojušies ar Daugavpils pilsētas izglītības iestādēm un jo īpaši novērtējam pedagogu spēju nodrošināt izglītības procesu ārkārtējās situācijas laikā. Mēs vēlamies atbalstīt pedagogus viņu darbā, bet to, kāds atbalsts ir nepieciešams, varam uzzināt tikai no pašiem pedagogiem.
Tādēļ esam izveidojuši aptaujas anketu ar mērķi apzināt bibliotēku lomu un atbalsta iespējas izglītības iestādēm, īstenojot jaunā mācību satura ieviešanu visās izglītības pakāpēs. Pēc aptaujas rezultātu izvērtēšanas bibliotēka spēs mērķtiecīgi pielāgot bibliotekāro stundu un citu tematisko pasākumu saturu un formātu, aptverot pedagogiem aktuālās tēmas.
Anketas aizpildīšana aizņems aptuveni 5 minūtes, un saņemtās atbildes tiks izmantotas tikai apkopotā veidā. Atbildes gaidīsim līdz 28. februārim. Aptauja Daugavpils izglītības iestāžu darbiniekiem šeit.
Daugavpils iedzīvotāji un visi, kuri pilsētā strādā, studē un pilsētu regulāri apmeklē, aicināti piedalīties aptaujā un novērtēt gan kultūras piedāvājumu, gan savu kultūras patēriņu, kā arī potenciālos guvumus pilsētai, iesaistoties sacensībā par Eiropas kultūras galvaspilsētas statusu.
Daugavpiliešu un pilsētas viesu viedoklis ir svarīgs, lai novērtētu un arvien attīstītu kultūras piedāvājumu. Aptaujā iegūtie dati tiks izmantoti Daugavpils kultūras attīstības programmas 2021-2027 izstrādē.
“Es piederu – aizvien vēl gribu piederēt – pie tiem cilvēkiem, kuri satiekoties uz jautājumu: kā tev iet? – atsaka: brīnišķīgi! Tas palīdz dzīvot.” /Pēteris Martinsons/
Apkopojot latviešu valodā izdotās daiļliteratūras aizvadītā gadaizsniegumu, jāsecina, ka Latgales Centrālās bibliotēkas un tās filiāļu lietotāji vienlīdz aizrautīgi lasījuši kā oriģinālliteratūru, tā arī ārzemju autoru darbu tulkojumus. Vislielāko interesi raisījušas grāmatas – gan romāni, gan īsproza – par cilvēku likteņu līkločiem un ģimenes drāmām, tomēr jau tradicionāli starp lasītākajiem žanriem ierindojušies arī detektīvi un mīlas romāni. Šeit pieejami pieprasītāko grāmatu saraksti – oriģinālliteratūra un daiļdarbu tulkojumi.
Latviešu oriģinālliteratūras pērn pieprasītāko grāmatu sarakstā īpaši kupli pārstāvēti rakstnieces, publicistes un dziesminieces Daces Judinas darbi: “Mēmais”, “Viļņos”, kā arī divas grāmatas no sērijas “Izmeklē Anna Elizabete”: “Cietāks par dimantu” un “Slazdā”.
Starp populārākajiem ierindojušies arī vairāki daiļdarbi no lasītveicināšanas programmas “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija 2020” grāmatu kolekcijas. Gata Ezerkalna mistikas auras apvītais romāns “Ragana manā skapī” iekļauts vērtēšanai vecumgrupā 15+. Savukārt vecāku žūrijas izlasi pārstāv Māra Bērziņa dzēlīga humora pilnā grāmata “Aizliegtais pianīns”, somu rakstnieces Eve Hietamies stāsts par vientuļo tēvu “Tētis uz pilnu slodzi” un franču rakstnieka Žiljēna Sandrela romāns par to, kas dzīvē ir patiesi svarīgs, – “Brīnumu istaba”.
Latgales Centrālās bibliotēkas ASV Informācijas centrs un Daugavpils pilsētas Izglītības pārvalde aicina Latgales reģiona vispārizglītojošo skolu un profesionālo izglītības iestāžu 10.-12. klašu audzēkņus piedalīties konkursā “American history” (latv. – Amerikas vēsture). Konkurss ir veltīts Afroamerikāņu vēstures mēnesim, šī gada tēma “The Black Family: Representation, Identity and Diversity” (latv. – Melnādaino kopiena: pārstāvība, identitāte un dažādība). Konkurss noritēs no 1. līdz 28. februārim.
Konkursa mērķis ir radīt skolēnos interesi par Amerikas Savienoto Valstu vēsturi, attīstīt skolēnu kritiskās domāšanas prasmes un radošās spējas, sasaistot tās ar apgūtajām zināšanām angļu valodā.
Konkursa ievadtikšanās, kurā tiks stāstīts par Afroamerikāņu vēstures mēneša nozīmi un konkursu, notiks 2021. gada 1. februārī plkst. 16.00 tiešsaistē, kurai ir jāpieslēdzas visiem konkursā reģistrētajiem dalībniekiem.
Konkursa laikā dalībniekiem būs jāsagatavo trīs uzdevumi:
viktorīna par Afroamerikāņu vēstures mēnesi;
pārdomas par konkursa tēmu;
radošais darbs (foto, zīmējums vai kolāža), kas atspoguļo dalībnieka redzējumu par konkursa tēmu.
